孔子博客

FBD 24-28.10.2022.
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.28
这一周我和方老师找到了新的合作方式。考虑到两个班级学生汉语水平的差异，方老师需要在学生水平不太高的班级多承担教学任务，而我需要在学生汉语水平较高的班级多承担教学任务。学生汉语水平不高时较为依赖母语，因此方老师承担主要的教学任务。学生汉语水平稍高时，可以适当采用沉浸式教学，因此我来承担主要任务。在一对二的课堂上，目前英语使用的频率较...
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FBD 17-23. 10. 2022.
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.28
时间过得好快，这周课上完后这学期已经过去一半了。这一周的教学我感觉很开心。从教学内容来看，教材中的知识已经满足不了学生的需求了。他们学得很快，学习动机特别强。每节课我和方老师都需要从YouTube上找一些与汉语学习有关的视频或者上课时根据需要补充一些汉语词汇。此外，我还发现一些学生对汉字特别感兴趣。为学生补充词汇时，有时我们只给了拼音。这种...
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PBD 2022.10.10-14.

o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.17
本周的中文课也很精彩，周一我们还做了一个类似匈牙利语“amőba”的游戏，中文叫五子棋。学生要认识各种中文单词和短语，然后进行连接他们连续收集五个，同时注意对手（另一组学生）不会阻止他们。同学们觉得这个游戏太刺激了，我和冯老师惊讶地发现同学们为了赢这次游戏，采取各种战略战术。这也显示了通过有趣的任务可以学到很多。 此外，星期四我在德布...
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PBD 2022.10.03-07.
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.17
秋天也来到德布勒森了。 虽然树叶的颜色和地面上越来越多的树叶都暗示着冬天和寒冷的天气很快就要到了，但这里还是很美妙的：白天温暖宜人，而晚上天气特别凉爽。对我来说，这是最美丽的季节之一，一切都是美丽的色彩，值得散散步、骑自行车并利用这个充满色彩和隐藏奇观的时期。 我很感激今年我们有一个如此美丽的秋天。     ...
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PBD 2022.09.26-30.

o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.17
这一周也很精彩。周二，我第一次去Hatvani István小学，在那里我跟该校的学生一起上了第一节汉语课。这堂课对我和学生来说都非常令人兴奋。他们对汉语和中国文化非常好奇和感兴趣。第一节课，我们学会怎么用汉语打招呼和数字（1-10）。他们最喜欢数字的部分，因为中国人用不同的手势表达数字。家长的积极反馈也证明了课程的成功，因为下课后有一个孩子用中文和父母...
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FBD 10-16.10.2022
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.16
这一周我和方老师在课堂上玩儿了一个五子棋小游戏，帮助学生认识汉字、复习学过的词汇。我们从学过的词和短语中挑选了64个作为棋盘，词语的呈现方式为汉字，没有标注拼音，这一设计的目的是让学生通过自己查找的方式加深对汉字的认识。游戏开始前，方老师用匈牙利语向学生说明了游戏规则：全班学生分为两组，每组选出一个人用石头剪子布的方式决定谁先下棋。决...
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FBD 10.03-10.09. 2022
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.10
这一周我和方老师经过讨论决定讲完第五课后直接讲第七课，第五课主要讨论的话题是年龄，第七课主要讨论的话题是日期，两课都涉及到数字学习，我们认为教学计划的这一调整有助于学生掌握汉语的数字。周一和周三的教学实践表明这一调整是可行的。在和方老师的合作教学中，我发现了一个很有意思的现象，就是她可以用匈牙利语给学生讲一些中国文化，比如汉字的...
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FBD 09.26-30. 2022.
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.03
这一周我和方老师一起上的初级汉语课比以前顺利很多，基本上不会出现衔接方面的问题。周三时我们使用了Kahoot帮助学生复习。这一复习方式产生的课堂效果特别好，我们两个人都可以对学生的掌握程度有一定的了解，课堂氛围也较为活跃。课堂教学时，我们还使用了小游戏的方式帮助学生学习汉语数字。此外，我们还使用水写布让学生写汉字，感受汉字和字母文字的差异...
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FBD 09.22. 2022.
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.03
9.22   今天我的运气似乎不太好：上课时间内我没有等来学生，我想离开孔院时发现我没有最外面的门的钥匙。 ...
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FBD 09.21. 2022.
o8lyj8@unideb.hu - 2022.10.03
9.21   今天第一节课我们配合得不是很好，下课后我们进行了简短的交流，第二节课的合作好很多。 ...
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